为配合我校推进的课程教学改革，提升思政课教学实效性，我院于4月28日召开了《中国近现代史纲要》“六味课堂”教学改革活动启动会议。我院院长杜永明、副院长胡晓丽，《中国近现代史纲要》教研室全体教师参加了会议。

会上，课程负责人宣读了“六味课堂”构建方案，介绍了该思政课教改项目推进的提出依据、主要目的、主要内容和前期工作基础。《中国近现代史纲要》“六味课堂”建设以习近平总书记关于思政课教学改革的重要论述为依据，遵循《山东省教育厅关于推动课堂教学改革全面提高普通本科高校人才培养质量的通知》精神和《山东交通学院推动课堂教学改革全面提高人才培养质量实施方案》，要求在课程建设中定调“党味”（高扬主旋律、敢于亮剑），培育“特味”（结合学校实际、突出交通行业特色和地域文化特色），追求“品味”（突出历史的价值引领、突出为治国理政和学生健康成长服务），讲究“鲜味”，（与时俱进、突出教学内容的时代性和创新性），营造“趣味”（革新授课方式、突出学生参与），留有“回味”（加强问题引领、突出深度）。“六味课堂”教学改革强调以贴近学生为导向，露出真情感、接到真地气、解决真问题，既要突出学生的主体地位，也要突出教师的主导地位，既要在教学内容上进行创新，也要在教学方法上进行创新。

我院院长杜永明对《中国近现代史纲要》课程启动的“六味课堂”教学改革活动给予了充分肯定，希望教改参与人员进一步细化实施方案，进一步结合学校实际突出课程特色，真正让“党味”强起来、“特味”多起来、“品味”浓起来、“鲜味”爽起来、“趣味”满起来、“回味”提起来，打造学生真心喜爱、终身受益的高质量课程，建设具有行业特色院校思政课堂教学新高地。

（文/图 张宝运）