6月24日，马克思主义基本原理教研室召开学期工作总结暨下学期工作部署会议，全体教师参加。

一、总结本学期教学情况，剖析突出问题

本学期教研室严格按大纲完成教学任务，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，着力推动党的创新理论进课堂。定期开展集体磨课，围绕唯物辩证法、剩余价值学说等难点深入研讨，积极运用案例教学、问题导向教学等方法增强课程吸引力。

会议重点剖析了教学中的突出问题：一是课程内容抽象，教学方法偏重讲授，学生对基本概念和抽象理论理解不透彻，理论与实践结合能力不足；二是学生课堂参与度不均衡，师生互动不够充分；三为数智化教学手段应用深度不足；四是学生对基本原理与中国实践的内在联系认识不深，理论联系实际能力有待提升。

二、梳理本学期教研科研工作

教研方面，常态化推进集体备课，重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论融入“原理”课教学、党的二十大精神进课堂等专题开展深度研讨。积极推进试题库及课程资源数字化建设。

科研方面，教师围绕马克思主义基本原理当代价值、习近平新时代世界观方法论、新质生产力与政治经济学等方向开展研究，积极申报各类教科研项目。

三、讨论制定下学期工作计划

一是持续深化理论教学改革，及时将党的最新理论成果融入课程，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。二是推进教学内涵建设，优化课程设计，加强互动环节与案例教学，提升学生参与度，针对问题靶向施策。三是探索AI技术赋能教学，尝试AI辅助教学设计、智能问答、虚拟仿真等应用，推动教学数字化转型。四是强化科研协同，鼓励教师积极申报课题，推动以研促教。五是完善集体备课与质量保障机制，构建双向评价体系。

本次会议全面总结了成绩与不足，明确了下学期工作方向。全体教师表示将以此为新起点，守正创新，切实提升“原理”课教学质量与育人实效。