为进一步深化课堂教学改革,提升教学质量与育人成效,2026年5月13日,中国近现代史纲要教研室组织开展了“中国共产党为什么能够赢得解放战争”专题研讨活动。
在研讨过程中,教研室老师首先针对中国共产党赢得解放战争的历史必然性展开讨论,老师们从民心向背、战略决策、政党建设、群众路线等多个维度进行深入剖析。随后,大家结合自身教学实际,分享了运用案例教学、问题链引导、对比分析等方法激发学生思考的经验,梳理了学生普遍存在的认知误区与学习难点,并分析现有教学环节中存在的不足与改进空间。最后,老师们一致认为要引导学生透过历史现象理解本质规律,提升运用唯物史观分析历史问题的能力。
本次教研活动进一步深化了教师对解放战争内容的把握,明确了教学改进方向。通过集体研讨,形成了优化教学设计、强化问题导向的共识,为提升课程感染力与教学实效性提供了有力支撑。
