为深化思政课教学改革，创新教学模式，切实提升课堂教学质量与育人实效，2026年4月8日，思想道德与法治教研室以第五教学周活动为契机，围绕“AI 融入思政课教学”开展专题研讨活动，教研室全体教师参与此次活动。

活动伊始，教研室组织集体学习AI技术在思政课教学中的应用相关理论，与会教师聚焦AI重塑“思想道德与法治”课教学形态展开深入交流，结合课程特点与教学需求，分享对AI技术赋能思政课堂的思考与设想，为后续教学创新奠定理论基础。

随后，教研室开展集体备课环节，围绕AI工具在课前预习、课中互动、课后答疑全流程的应用场景进行集中研讨。教师们结合教学实际，共同梳理应用路径，精心打磨教学案例，力求将AI技术与课程内容深度融合，打造生动高效的智慧课堂，为学生带来全新的学习体验。

研讨中，老师们重点关注AI技术应用的伦理边界问题。教师们各抒己见，深入探讨如何规范AI工具使用，同时围绕提升年轻教师数字素养的方法展开交流，明确优化AI融入教学的具体路径，助力教师队伍适应数字化教学发展需求，筑牢教学伦理防线。

此外，活动针对《思想道德与法治》第二章“追求远大理想 坚定崇高信念”的教学内容与教学方法进行专项研讨。教师们从教学目标、教学环节设计、教学资源整合等方面出发，创新教学思路，优化教学方法，力求通过丰富多样的教学形式，引导学生树立远大理想，坚定崇高信念，推动课程教学提质增效。

此次专题活动，不仅为教研室教师搭建了交流学习的平台，更明确了AI融入思政课教学的方向与路径。下一步，思想道德与法治教研室将持续深化教学改革，积极探索AI技术与思政课教学融合的新范式，不断提升思政课教学的吸引力、感染力与实效性，落实立德树人根本任务。