为扎实做好新学期教学开局工作，明确工作方向、凝聚教研合力，切实提升教学质量，3月11日下午，思想道德与法治教研室严格按照教学计划部署，开展了以“总结复盘明方向、部署谋划启新程、传经送宝助成长”为主题的教研活动。

活动伊始，教研室全体教师围绕上学期教学工作展开全面复盘，系统总结了上学期在课堂教学、教研活动、学生培养等方面取得的成效，深入梳理了教学过程中的亮点做法与经验。同时，大家分工协作，认真整理上学期各类试卷材料、教学档案，确保教学资料规范归档、有据可查。针对上学期教学中存在的不足，全体教师各抒己见、深入研讨，聚焦教学方法创新、教研深度拓展、学生学习成效提升等方面，明确了具体改进方向与落实举措，为新学期教学工作规避短板、提质增效奠定了坚实基础。

为确保新学期教学工作有序推进、靶向发力，教研室主任结合学校学院教学工作整体要求，对本学期工作进行了全面部署。会上，明确了本学期教学工作重点、各教师教学任务分工，要求全体教师提高思想认识，严格落实教学常规，提前备齐新学期教材、教学大纲、教案、课件、学生花名册等各类教学文件，精准把握教学进度，细化教学环节，确保课堂教学规范、高效。同时，围绕思政课提质增效、教研活动创新等核心任务，初步拟订了本学期教研活动计划，推动教研与教学深度融合，助力思政课内涵式发展。

结合教研室年轻教师居多的实际，活动专门设置了开学第一课备课交流环节，为年轻教师搭建学习交流、提升能力的平台。鹿军、王传峰两位经验丰富的老教师结合自身教学实践，分享了开学第一课的备课思路、教学设计技巧、课堂组织方法以及师生互动细节，重点讲解了如何结合学生认知特点、融入时代元素，让思政课开篇就有吸引力、有感染力，真正走进学生内心。年轻教师就备课过程中遇到的困惑、上课环节中的难点与老教师深入交流探讨，在思维碰撞中明晰了备课方向、掌握了实用技巧，有效助力年轻教师快速适应教学节奏、提升教学能力。

      此次第一教学周系列活动，既是一次全面的总结复盘，也是一次明确的任务部署，更是一场精准的帮扶指导。活动进一步统一了全体教师的思想认识，明确了新学期的工作目标与路径，凝聚了教研合力。下一步，思想道德与法治教研室将以此次活动为起点，持续抓实教学常规、深化教研创新，关注年轻教师成长，不断提升思政课教学质量与育人实效，以务实的作风、创新的举措，奋力谱写新学期教学教研工作新篇章。